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任务驱动教学法在《机器人学》教学中的应用研究

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摘要在《机器人学》引入"任务驱动教学法",以学生为中心,将各种教学内容整合成任务,课堂的"教"和"学"都围绕机器人学中的教学目标,通过任务设计、任务完成、任务评价,使学习者在完成任务的同时,将新、旧知识点融会贯通,培养其创新意识和独立学习能力。

作者张良安赵金莎马寅东

机构地区安徽工业大学

出处《科技信息》 2012年第2期177-177,共1页 Science & Technology Information

关键词任务驱动机器人学独立学习

分类号 TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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