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物理学方法论教育课堂教学模式的构建
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2
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摘要
在介绍物理学方法论的基础上,分析了研究物理学方法论教育课堂教学模式的价值,提出了进行物理学方法论教学模式构建的基本程序及宏观模式与微观模式.
作者
杨雄珍
机构地区
贺州学院物理与电子信息工程系
出处
《物理通报》
2012年第1期6-9,共4页
Physics Bulletin
基金
教育部高等学校物理基础课程教学研究项目,项目编号:WJZW-2010-29-hd
关键词
物理学
方法论
教学模式
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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