期刊文献+

依托网络教学平台 加强精品课程网络建设 被引量:33

下载PDF
导出
摘要 国家精品课程建设是提高高等教育教学质量的一项重要举措。精品课程只有实现网络建设才能达到开放、共享、提高的目的。本文在介绍了精品课程网络建设的要求与内容的基础上,对目前我国精品课程网络建设中采用静态网站开展精品课程建设的弊端进行了分析,提出应依托网络教学平台,加强精品课程网络建设。
出处 《东北财经大学学报》 2005年第4期82-84,共3页 Journal of Dongbei University of Finance and Economics
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

  • 1张建伟,陈琦.从认知主义到建构主义[J].北京师范大学学报(社会科学版),1996(4):75-82. 被引量:1137
  • 2何克抗.建构主义学习理论与建构主义学习环境[J].教育传播与技术,1996,3. 被引量:138
  • 3顾佩娅 曹岭岚.漫游INTERNET英语世界[M].上海:上海外语教育出版社,1999.. 被引量:5
  • 4Khan, B. H. Web-based Instruction [ M ]. Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology Publications, 1997. 被引量:1
  • 5.[EB/OL].中国外语教育网.http://www.tefl.com.cn.,. 被引量:1
  • 6吴洪健.信息技术与教学创新[M].中国轻工业出版社,2002.. 被引量:3
  • 7丁兴富.网络教育—教学与认知发展新视角[M].中国轻工业出版社,2003.. 被引量:1
  • 8Jonassen, Davidson, Collins, Campbell & Haag. Construetivism and computer-mediated communication in distance education[J ]. The American Journal of Distance Education.1995,9(2) :7 -26. 被引量:1
  • 9Goldberg, M.W. Student participation and progress tracking for Web-based courses using WebCT[ C ]. Proceedings of the Second International NA Web Conference, October 5 - 8.Fredericton. NB, Canada. 1996. 被引量:1
  • 10Dorbolo, Jon. Interquest Project, Oregon State University[ Z ]. Available online at http ://iq. orst. edu/ 1996. 被引量:1

共引文献23

同被引文献146

引证文献33

二级引证文献114

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部