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类比推理在高中数学教学实践中的应用研究
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摘要
在新课标实施过程中,通过对新课标各项要求与内容进行分析研究,其教学目的是培养学生自主学习能力、创新能力以及独立思考能力等.在目前实际数学教学过程中,还存在较多的问题,无法满足新课标的要求.为了更好地将新课标要求落实到实处,需要寻找出一种积极有效的教学方式.通过教师之间的探讨与实践,研究发现类比推理法在高中数学教学中具有重要的作用.本文就类比推理在高中数学新知识教学、知识优化整合以及为问题分析解决几个方面来分析,以便研究类比推理法在高中数学实践教学中的重要性,促进数学教学水平的提高.
作者
戴进枝
机构地区
福建省南安市新侨中学
出处
《俪人（教师）》
2016年第3期84-84,共1页
关键词
类比推理
高中数学教学实践
应用研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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