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建筑学专业“卓越工程师”培养的研究与创新实践被引量：5

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摘要以"卓越工程师教育培养计划"为主干,阐述了利用社会资源开展实践教学的方法以及提高教师和学生工程素质和实践能力的主要途径,对实践教学的体系化、层次化和特色化进行了思考,同时介绍了北京工业大学在实施"卓越工程师教育培养计划"以及实践教学和管理等方面的一些经验。

作者陈喆

机构地区北京工业大学建筑与城市规划学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第1期36-38,共3页 China University Teaching

关键词卓越工程师建筑学专业实践教学工程素质教学管理特色

分类号 TU-4 [建筑科学]

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中国大学教学

2012年第1期

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