在数学教学中培养学生的发散思维

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摘要＂数学课程标准＂中明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标。因此,作为数学教师在教学时应对创新意识的培养加以足够的重视.＂发散思维＂是指：＂对同一问题从各个不同方面、不同角度去探求解决的一种思维方式和思维过程.＂是培养学生创新意识的有效途径.在当前的数学教学中,普遍存在着比较重视集中思维的训练,而相对忽视了发散思维的培养．发散思维是理解教材、灵活运用知识所必须的，也是迎接信息时代、适应未来生活所应具备的能力．

作者武春香

机构地区山西省平遥县职业学校

出处《学苑教育》 2012年第3期56-57,共2页

关键词学生创新意识发散思维数学教学培养数学课程标准数学教师思维过程思维方式

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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