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高校成人教育教学质量管理的模式重构 被引量:7

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摘要 如何提高成人教育教学质量的管理水平,优化管理模式,培养出符合社会发展的合格人才,正成为目前中国成人教育事业发展中急待解决的重大课题。对此,我们拟针对高校成人教育教学质量管理活动在实际运作中的种种缺失,提出对策,拟定方案,解决问题,以推进我国的高校成人教育教学质量管理工作。
作者 董庆宁
出处 《中国成人教育》 北大核心 2012年第1期34-35,共2页 China Adult Education
基金 江苏省高校成人教育研究会2009年成人高等教育研究重点课题<高校成人教育教学质量的管理研究>阶段性成果
  • 相关文献

参考文献7

  • 1杜以德,姚远峰,李醒东著..成人教育发展纵论[M].北京:中国人民大学出版社,2007:357.
  • 2联合国教科文组织编.华东师范大学比较教育研究所译.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996. 被引量:1
  • 3陈晶晶.试论成人高教教学质量管理.中国成人教育,1979,. 被引量:1
  • 4周南照.美国成人教育概况[M].北京:人民教育出版社.1979. 被引量:2
  • 5谢南斗.中外成人教育理念和教育模式比较[J].中国成人教育,2003(11):9-11. 被引量:14
  • 6赵红亚著..迈向学习社会 美国成人教育思想与实践的传统和变革[M].北京:中国社会科学出版社,2004:436.
  • 7叶忠海.面向21世纪中国成人教育发展模式研究[M].北京:高等教育出版社,2001. 被引量:5

共引文献18

同被引文献28

引证文献7

二级引证文献12

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