期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体在高中英语教学中的应用研究
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新的英语课程标准指出，教学中教师要充分利用现代教育教学手段提高英语教学的质量和水平。而多媒体技术以其自身的优势给教学增添了新的活力。对多媒体在高中英语教学中的应用进行分析，以期对提高教学有所帮助。
作者
宋珂
刘涛
机构地区
山东省淄博市第十中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第2期73-74,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体技术
英语教学
应用
高中
课程标准
教学手段
现代教育
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
5
共引文献
24
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
5
1
朱明.
多媒体辅助教学在高中英语教学中的应用[J]
.新课程学习（下）,2010(2):92-92.
被引量：4
2
熊丽平.
论情境教学在高中英语教学实践中的运用[J]
.文理导航,2010(5):35-36.
被引量：4
3
薛亚妮.
高中英语教学使用多媒体技术的三点建议[J]
.西藏教育,2010(6):59-60.
被引量：4
4
张君.
浅谈高中英语多媒体教学[J]
.信息系统工程,2010,23(4):130-130.
被引量：9
5
牛宝荣.
浅谈多媒体在高中英语口语教学中的作用[J]
.信息系统工程,2010,23(4):127-127.
被引量：14
二级参考文献
8
1
叶澜.
新世纪教师专业素养初探[J]
.教育研究与实验,1998(1):41-46.
被引量：917
2
崔允漷,王少非.
有效教学的理念与框架[J]
.中小学教材教学（小学版）,2005(2):5-7.
被引量：83
3
钟启泉.
“有效教学”研究呼唤教师决战课堂[J]
.上海教育科研,2007(2):34-35.
被引量：29
4
钟启采，崔龙郭,张华.基础教育课程改革纲要(试行)解读[M].上海：华东师范大学出版社，2001．
被引量：3
5
邱林.
多媒体技术对外语电教的影响[J]
.外语电化教学,1997(4):30-31.
被引量：13
6
杨扬.
多媒体辅助教学在初中英语教学中应用的研究[J]
.上海教育,2000(4):48-49.
被引量：74
7
刘立明.
国外有效教学研究述评[J]
.现代中小学教育,2002,18(12):40-42.
被引量：110
8
姚利民.
影响有效教学的教师因素探析[J]
.高等教育研究学报,2004,27(1):4-6.
被引量：37
共引文献
24
1
王彩红.
高中英语教学中多媒体的应用探讨[J]
.新东方英语（中英文版）,2019,0(12):181-181.
2
田春爽.
口语化教学在高中英语课堂教学中的应用探析[J]
.新东方英语（中英文版）,2018,0(11):72-72.
3
潘荣.
新课标下高中英语口语教学的实现途径[J]
.滁州职业技术学院学报,2012,11(1):75-77.
被引量：10
4
刘金梅.
浅谈如何更好地帮助学困生[J]
.中国校外教育（上旬）,2012(12):20-20.
5
王晓强.
新课标下多媒体技术与英语素质教育的整合[J]
.英语广场（学术研究）,2013(3):132-132.
被引量：1
6
朱保红.
试析新一轮课程改革背景下的高中英语教学[J]
.新课程（教育学术）,2013(10):60-61.
7
张海丽.
高中英语教学中多媒体技术的应用研究[J]
.新课程（教育学术）,2013(11):30-31.
被引量：2
8
王颖.
口语教学方法的探讨[J]
.语数外学习（高中版）（下）,2014(1):65-65.
9
郭春长.
浅析多媒体在高中英语教学中的运用[J]
.中学教学参考,2014(30):61-61.
被引量：1
10
王媛.
多媒体在高中英语教学中的应用现状分析[J]
.中学生英语（中旬刊）,2014,0(12):128-128.
同被引文献
3
1
刘娟.
高中英语有效性课堂教学初探[J]
.教育探索,2010(6):60-61.
被引量：27
2
曾金属.关于高中英语课堂教学有效性的若干思考[J].赤子(中旬),2013,(11):85-86.
被引量：1
3
林海.
高中英语课堂教学有效性的探索[J]
.长春教育学院学报,2011,27(12):178-178.
被引量：3
引证文献
2
1
陈瑞祺.
高中英语有效性课堂教学探索[J]
.内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2014,40(2):109-110.
被引量：1
2
周蓓.
运用信息技术搞好高中英语教学[J]
.试题与研究（教学论坛）,2014(4):34-34.
二级引证文献
1
1
钟金泉.
高中英语课堂教学有效性探索[J]
.中学生英语,2019,0(14):97-97.
1
王华岗.
如何培养初中生的英语自主学习和合作能力[J]
.新课程学习（中）,2013(6):5-5.
2
路冉冉.
如何激发学生学习英语的兴趣[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(17):136-136.
3
任伟娇.
词本无意,意由境生[J]
.新课程学习（中）,2014,0(10):147-147.
4
雒应儒.
英语教学与评价[J]
.中国教育技术装备,2006(10):65-66.
5
张云.
多媒体技术为英语课堂注入生机和活力[J]
.中国教育技术装备,2013(16):31-31.
6
钱海峰.
新背景下小学英语教学中听说读写综合训练探究[J]
.新课程学习,2014,0(11):53-54.
7
赵志伟.
如何提高英语教学效率[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(19):8-8.
8
陈洁.
小结——追寻语言学习的趣味性和拓展性[J]
.新课程学习（下）,2014(4):40-40.
9
陈丽萍.
《牛津初中英语》词汇教学方法研究[J]
.科技信息,2009(16):279-279.
被引量：4
10
覃介永.
初中英语语法教学实践探析[J]
.新课程学习（下）,2012(5):33-33.
中国教育技术装备
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
