图书馆应全方位为研究性学习服务被引量：2

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摘要当前,研究性学习已经渗透到学校教学领域,它将对图书馆提出更高、更新的要求,如何主动、超前地为研究性学习提供服务,如何改变自身以适应这一新的教育教学改革,这是中学图书馆工作人员共同关心的问题。

作者虞巧玲

机构地区厦门十中图书馆

出处《中国教育技术装备》 2012年第2期43-45,共3页 China Educational Technology & Equipment

关键词研究性学习图书馆服务教育教学改革学校教学工作人员

分类号 TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]

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