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论独立学院外聘教师管理制度的完善——基于“双因素理论”的思考
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摘要
独立学院在现实的发展过程中,大多采取外聘教师的形式。如何应用合理激励机制,调动教师的工作积极性和主动性,成为独立学院在教师管理中亟待解决的问题。本文从赫兹伯格激励一保健因素理论出发,分析独立学院外聘教师中存在的问题,提出了如何应用其理论加强独立学院外聘教师管理的途径和方法。
作者
李昕
机构地区
华中师范大学管理学院
出处
《黑河教育》
2012年第1期45-45,共1页
Heihe Education
关键词
外聘教师
激励理论
管理制度
独立学院
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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