探讨初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的途径被引量：2

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摘要对物理课堂教学而言，初中是学习的起点，是学生奠定学习基础，养成良好习惯的关键时期。作为初中物理教学教师，必须在心理上和实际行动上对学生给予足够的重视，培养学生的兴趣，提高学生学习的积极性。鉴于此，本文主要探讨了初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的主要途径，希望对改善初中物理教学水平，提高初中生物理学习成绩能够有所帮助。

作者冯宗耿

机构地区江苏省宝应县曹甸镇中心初级中学

出处《技术物理教学》 2011年第4期21-22,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理课堂教学学习积极性初中物理学生物理教学教学水平学习成绩初中生

分类号 O4-4 [理学—物理]

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