期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何培养学生学习物理的兴趣

下载PDF

导出

摘要物理学是一门实验科学,中学阶段所学的物理知识是物理学中最基本、最简单的组成部分,培养学生的学习兴趣,提高学生学习积极性的主要方法和途径有:联系生活和生产实际,制造学习上的悬念,引起认知冲突,保持刺激的新颖和变化,即时给予成功的满足。

作者罗颖秋段太明

机构地区中山市技工学校中山市第一中学

出处《科技信息》 2009年第12期260-260,共1页 Science & Technology Information

关键词物理兴趣联系悬念冲突刺激成功

分类号 O4 [理学—物理] Q813.11 [生物学—生物工程]

引文网络
相关文献

参考文献1

1许国梁主编,束炳如等改.中学物理教学法[M]高等教育出版社,1981. 被引量：1

1张丽琼.有效的教学方法是培养中学生数学兴趣的关键[J].内江师范学院学报,2011,26(B07):274-275.
2杨泽恒.数学分析教学中提高学生学习积极性的一些教学改革与实践[J].大理学院学报（综合版）,2002,1(4):32-34. 被引量：2
3王鸿瑾.初中数学探索能力及其培养[J].新课程学习（下）,2012(1):8-9. 被引量：1
4吴树德.利用网络教学平台提高离散数学的教学质量[J].黑龙江科技信息,2012(30):170-170.
5张文波.高中物理教学重在培养学生学习兴趣[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(2):87-87.
6张洪斌,贾晓峰.数学建模融于微积分教学的探索与实践[J].煤炭高等教育,2003,21(1):82-83. 被引量：4
7冯宗耿.探讨初中物理课堂教学中提高学生学习积极性的途径[J].技术物理教学,2011,19(4):21-22. 被引量：2
8朱桂英.学好高等数学的几点建议[J].中国科技信息,2005(24B):254-254. 被引量：2
9徐晶.“数值分析”教学改革与实践[J].电子制作,2012,20(12X):206-206. 被引量：1
10吴迎春.通过数学建模实验课提高学生学习积极性[J].职业,2008,0(4Z):52-52.

科技信息

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部