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对纠正幼儿不良行为习惯具体教学方法的探讨
被引量:
1
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摘要
在幼儿教学中,如何纠正幼儿的不良行为习-赁是广大教师面临的头等问题。文章从探求不良习惯形成的原因、制定相应的措施两方面展开了详细论述,试图探索出既能纠正幼儿不良习惯,又能将其转化为良好习惯的教学策略,为从事幼儿教育的教师提供一定的教学经验借鉴。更好地促进幼儿教学的发展。
作者
丁燕
机构地区
江苏省泰兴市市级机关幼儿园
出处
《文理导航》
2011年第36期19-19,共1页
关键词
幼儿教学
不良习惯
纠正措施
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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