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结合学科特色,强化高中化学学生反思性能力

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摘要文章从如何结合学科特色，强化学生高中化学反思能力问题。从三个方面进行阐述。

作者萧春燕

机构地区江苏省栟茶高级中学

出处《文理导航》 2011年第35期46-46,共1页

关键词反思性教学反思意识高中化学

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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2011年第35期

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