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历史教学中如何对学生进行知识迁移能力的培养

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摘要知识迁移能力是将所学习知识和掌握的基本技能熟练地运用到新情境中去的链接能力。教师在教学中如注重知识迁移能力的培养，可使学生在学习中举一反三，触类旁通，有利于提高教和学的效率。那么，在历史教学中，教师应如何对学生进行知识迁移能力的培养呢？为了实现“为迁移而教”的目标，我作了以下的尝试。

作者王忠军

机构地区赣榆县实验中学

出处《成才之路》 2011年第36期86-87,共2页 Way of Success

关键词知识迁移能力能力的培养历史教学学生学习知识为迁移而教基本技能举一反三

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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