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中学生自我教育、自我发展的途径和策略
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摘要
自我意识是人的意识的最高形式,自我意识的成熟是人的意识成熟的本质特征。中学生处于人生发展的关键阶段.而自我意识的发展是人的个性发展的核心内容。中学生的自我意识不断增强。他们很愿意主动根据社会要求不断认识和发展自己.而且.他们思维的独立批判性已日益趋强.这为培养学生的自我教育、自主发展能力提供了必要性与可能性。
作者
刘继中
机构地区
金坛市西岗中学
出处
《文教资料》
2011年第33期142-143,共2页
关键词
中学生
自我教育
自我发展
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G444 [哲学宗教—心理学]
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