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区域性高职教师岗位吸引力建设的着力点

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摘要大力加强高职院校教师岗位吸引力建设,是我国高职教育在"十二五"时期的必然取向和必须取得突破的重要课题。应在"双向上移"中加强教师岗位的吸引力建设,在吸引力建设中显著提升教师总体和个体的职业幸福指数,显著提升教师队伍的文化力、学术力和教学力。

作者杨季夫

机构地区荆州职业技术学院

出处《职业教育研究》 2011年第12期66-67,共2页 Vocational Education Research

关键词高职院校教师岗位吸引力双向上移

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2011年第12期

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