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论大学英语读写课中“探究式”任务型交际活动的设计问题 被引量:5

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摘要 "探究式"任务型交际活动是指在传统的以文本阅读为基础的大学英语读写课"任务型交际活动"中增加"探索与研究"的元素,培养学生以语言为工具来探索、研究并解决实际问题的能力。文章结合大学英语读写课的教学实例,对大学英语读写课教学中"探究式任务型交际活动"的设计进行了探讨与分析。
作者 付永超
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第36期145-146,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

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共引文献82

同被引文献23

引证文献5

二级引证文献7

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