初中英语读背策略浅析被引量：3

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摘要中学生学英语，主要是通过对教材中单词、短语、句子的听说读写的训练，逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯，从而学会语音、语法、句式，最后达到能够在口头上和书面上初步运用英语的目的，而阅读和背诵是达到这一目的的有效途径。因此，研究英语教学中的阅读和背诵，对于改进教学方法，提高教学质量有着重要意义。

作者何凤爱

机构地区广西南宁市第四十一中学

出处《中学教学参考》 2010年第13期89-90,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词初中英语听说读写语言习惯情景会话英语教学教学方法教学质量中学生

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中学教学参考

2010年第13期

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