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体验式教学在工程技术人才培养中的应用
被引量:
3
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摘要
体验式教学即教师通过运用各种教育资源,为学生创造良好的认知氛围,逐渐引导和激发学生采用联想、感受、体会和领悟等方式,去获得对专业领域的认识。知识来源于实践,体验的过程就是实践的过程,也是培养学生实践能力的过程。
作者
李海滨
机构地区
西安科技大学建筑与土木工程学院
出处
《科技创新导报》
2011年第31期181-181,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
体验式教学
实践积累
教学模式
构建教学体系
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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2011年 第31期
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