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对新课程高中数学多媒体教学的几点看法
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摘要
现代教育技术是当前教育的制高点。如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题。数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律。笔者就从事数学多媒体教学的收获与困惑谈几点体会。
作者
王志强
张仁升
机构地区
山东省寿光市圣都中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第34期183-183,185,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
多媒体
高中数学
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2011年 第34期
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