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《应用电化学》课程教学改革
被引量:
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摘要
《应用电化学》是材料化学专业本科生的专业必修课程,随着课程内容的不断发展和完善,教学方面需要不断创新。本文针对《应用电化学》课程特点,将启发式教学与激励机制相结合,通过各种手段提高学生学习兴趣,为学生理顺学习思路,发挥学生学习的主观能动性,促使学生在有限学时内最大程度的获取知识。
作者
江莉
卫国英
葛洪良
机构地区
中国计量学院材料科学与工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第31期59-59,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
应用电化学
课程内容
实验课
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2011年 第31期
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