摘要
《普通高中公民意识教育课程之开发研究》课题,是上海市学校德育德尚系列的骨干课题。本文以故事和点评的方式,分享公民意识教育课程开发的乐趣,体悟课程开发精髓即适应学生的成长需求的课程终究会有生命力;课程开发由难变易的技巧——低起点、小坡度;没有课程资源的广泛支持,再美好的课程开发的设想都很难转化成实际教育成果。
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第12期59-60,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
基金
上海学校德育"德尚"系列研究课题成果之一
课题编号:DS2010GG009