实时观摩全脑血管造影术在脑血管疾病临床教学中的应用被引量：2

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摘要目的提高脑血管疾病临床教学质量。方法将103名学生分为2组,通过比较2组学生对神经病学的感兴趣的程度,理论知识掌握程度及临床诊疗水平,确定实时观摩全脑血管造影术是否能提高脑血管疾病教学质量。结果实时观摩全脑血管造影术显著增加学生学习神经病学的兴趣,丰富学生的理论知识,提高其临床诊疗水平。结论实时观摩全脑血管造影术可以显著提高脑血管疾病的教学质量,值得推广。

作者吴海琴王虎清张桂莲马晓灵张茹杨新利展淑琴

机构地区西安交通大学医学院第二附属医院神经内科

出处《卫生职业教育》 2011年第22期60-61,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词全脑血管造影术脑血管疾病临床教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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