摘要
目前药学本科专业实验经费不足是一个较为普遍的现象。为解决此问题,一些院校采取的办法是消减实验数量或增加每组学生人数来弥补实验经费的不足,有些院校则采用虚拟实验室的方法代替具体实验操作,这无疑造成了学生动手能力、实验技能的严重下降。经过深入调查发现,把药学本科专业实验教学尤其是毕业设计实验与教师的科研结合起来,将起到双赢的效果。
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第11期71-72,共2页
China University Teaching
基金
河北大学教学改革研究项目(JX06-Y-40)
