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摘要
《自然教学大纲》明确指出:要“积极开展课外自然研究活动”,“并力求把这种活动化为他们乐于从事的经常性活动,使他们在活动中扩展知识,发展兴趣,锻炼能力。”近年来,我乡根据当地实际对农村开展课外自然研究活动进行了探索。 栽种果树虽然是本地果农们的主要经济来源,但他们中真正懂得果树栽培并掌握科学管理技术的人却不多。单说修剪一项,每逢修剪期,许多果农总要花工钱请人修剪,收成多少还要看果树的“大小年”来定。老技术员李玉连老人。
作者
邵爱莲
机构地区
江苏宿迁市果园中心小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1996年第3期18-19,共2页
The Science Teaching
关键词
果树栽培
自然研究
行动
孩子们
大小年
修剪期
果农
科学管理技术
科技
自然教学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
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