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《金属》

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摘要 一、教学实例: (教师出示一个不带电键的简单电路) 师:谁能说说小电珠为什么会发光? 生:因为有电。 生:因为电池里的电,流过电线,又流过灯丝,最后回到电池里,小电珠就发光了。 师:很好!现在请大家注意看老师做了些什么?小电珠有什么变化? (教师用钳子把导线钳断。)
作者 陈其淦
出处 《湖北教育(科学课)》 1996年第3期14-14,共1页 The Science Teaching
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