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论丁有宽读写结合导练教学模式被引量：1

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摘要论丁有宽读写结合导练教学模式天津师范大学教授田本娜丁有宽同志的小学语文教学改革所以取得成功，首先是他有一颗献身儿童教育事业的爱心，这是他一生孜孜不倦地进行教改实验的强大动力，其次，他的小学语文教改实验是在辩证唯物主义方法论指导下进行的，他善于抓主流、...

作者田本娜

机构地区天津师范大学

出处《小学语文教学》 1996年第9期8-10,共3页

关键词读写结合丁有宽课外阅读教学模式小学语文教学训练目标导练作文课外活动语文课堂教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

1996年第9期

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