浅析教学过程中的情感活动被引量：1

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摘要近些年来,许多国家都非常注重对青少年一代进行“人化”教育,意在培养青少年一代成为富有仁爱之心、公益之心、奉献之心等健康高尚情感的一代新人。加强情感教育。也是我国进行素质教育、培养全面发展人才的基本要求。教学过程中的情感问题。

作者杨艳蕾

出处《辽宁教育行政学院学报》北大核心 1996年第4期43-45,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词情感体验教学过程情感活动教学内容教与学教师主体现代教学论思想感情学生主体影响系统

同被引文献11

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辽宁教育行政学院学报

1996年第4期

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