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浅谈如何提高职中体育班学生专业成绩的体会

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摘要职业中专体育专业学生入学时专业普遍偏差,本文从提高专业思想、遵循教学规律、课外辅导、体育竞赛、场地器材的管理等五个方面总结提高学生专业成绩,培养合格小学体育教师的做法和体会。

作者李寿招

出处《武夷学院学报》 1998年第2期68-69,共2页 Journal of Wuyi University

关键词提高职业中专体育班专业成绩

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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武夷学院学报

1998年第2期

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