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谈学生课外阅读指导 被引量:1

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摘要 针对学生课外阅读现状,联系当前社会形势发展要求,提出加强学生课外阅读指导,扩大学生知识面,开阔视野,养成自学习惯,培养自学能力,使学生得法于课内,得益于课外,全面提高素质。
作者 姚桃娟
出处 《宁波教育学院学报》 2000年第4期28-29,共2页 Journal of Ningbo Institute of Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1杭州市科教所.中学生心理健康教育读本[M]杭州大学出版社,1997. 被引量:1

同被引文献5

引证文献1

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