期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

家长课堂·孩子的精神需要(之三)交往的需要

原文传递

导出

摘要不少家长知道孩子需要玩耍,就陪着孩子去玩,却忽视了孩子需要与伙伴一起玩耍。常常是两个甚至几个成人陪着一个孩子玩。粗略一看似乎没什么不好。

作者赵石屏

出处《家庭教育（幼儿版）》 2002年第3期37-37,共1页 Family Education

关键词家长人际交往支持功能精神需要成人忽视课堂父母儿童友谊

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李富,王湘蓉.可持续发展角度的高职教育国际化及有效途径深度探讨[J].江西教育学院学报,2013,34(5):48-51.
2姚海燕.关于开发家庭教育资源的策略思考[J].平安校园,2015,0(5):55-57.
3刘东海.谈开放教育中继续教育工作的原则与功能[J].吉林广播电视大学学报,2004(3):16-17.
4孩子写作业拖拉,怎么办[J].小学生作文选刊（中高年级）,2014(6):45-47.
5刘洪泉,郭金环.自闭症学生的课堂教学[J].平安校园,2015,0(7):54-56.
6赵石屏.家长课堂·孩子的精神需要（之一）——安全感的需要[J].家庭教育,2002,0(1):34-35. 被引量：2
7简讯[J].福建教育（德育）（F版）,2013(3):10-11.
8袁源,周燕.家庭功能弱化对学前留守儿童社会化的影响[J].教育导刊（下半月）,2016,0(5):72-75. 被引量：1
9对孩子不了解，逃避责任三成家长“教子无方”[J].小学德育,2006(5):7-7.
10李红.家长课堂·沟通技巧（之七）在“分享礼物”中分享爱[J].家庭教育,2003(10B):42-43.

家庭教育（幼儿版）

2002年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部