精心设计主体活动培养学生口语能力

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摘要小学英语教学的主要目的是通过生动活泼的课堂教学活动对学生进行基本的听、说、读训练,使学生打好语音、语调基础,培养学生基本的日常会话能力。口语能力的培养是小学英语教学中的主要任务。在小学低年级英语教学中,我尝试运用“以活动为主线”的课堂教学模式,使学生通过多种活动和充分的活动时间得到体验、交流和表现的机会,在“活动”

作者洪永秀

机构地区江苏省金坛市华城实验小学

出处《小学语文》 2002年第22期34-35,共2页

关键词口语能力小学生小学英语教学培养学生课堂教学活动基本的低年级英语教学课堂教学模式主要任务活动时间

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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