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关于“探究式”教学的探究
被引量：
1
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摘要
探究性教学是创新教育的必然产物,它是一种以现代教育、心理学理论和建构主义为依据所建成的新的教学模式,真正体现了"以人为本"的教育思想,贯彻创新的教育理念。探究性教学的基本程序是创设情境、质疑、探究、释疑和创新。它对教师提出了几点要求:(1)转变观念,重能力培养。(2)注重提高自身修养。(3)发现问题探讨问题和困惑。
作者
吕晓峰
机构地区
永康中学
出处
《文教资料》
2007年第22期138-139,共2页
关键词
探究性教学
基本程序
创新教育
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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