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“乘法分配律”教学实践与反思被引量：3

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摘要 "乘法分配律"是乘法运算定律中的一个重点,对其意义的理解及灵活应用是学生学习的一个难点,如何使学生深入理解和灵活应用乘法分配律?教学中,本人以"形式+内涵"式的教学思路,引导学生理解了乘法分配律。

作者饶优煌

机构地区广东省东莞市长安镇第一小学

出处《中小学数学（小学版）》 2008年第10期20-22,共3页

关键词分配律引导学生灵活应用乘法运算学生体验组织教学算式知识本质乘法结合律学生学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2008年第10期

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