摘要
高职教学的基本理念是"基础理论以必须够用为度,人才培养以实践技能训练为重点",因此,改革教学方法和手段,在体验商务英语互动教学的实践中融"教、学、做"为一体,强化学生能力的培养是最现实的也是最迫切的任务。然而,因为传统的教学模式根深蒂固,学生很难融入并适应体验式的互动教学,所以实践教学往往会受到阻碍。要打破传统的落后模式,探索并发展新的教学模式,结合实践,笔者初步探索了在体验商务英语互动教学中构建"师生共同体"和"学习者共同体"的方法并就此提出了对商务英语主讲教师的新要求。
出处
《牡丹江大学学报》
2008年第12期153-155,共3页
Journal of Mudanjiang University
