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激发主观能动性克服大学生体育课倦怠行为

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摘要本文根据当前普通高校学生在体育锻炼中主动性严重不足的现状,对培养学生良好的学习动机,充分发挥学生自身的主观能动性提出若干对策。

作者高湘红

机构地区湖北民族学院体育系

出处《华商》 2008年第15期112-112,共1页 Chinese Businessmen

关键词大学生主观能动性分析

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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