基于数字化包装结构设计系统的实践教学被引量：2

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摘要包装结构设计课程是一门实践性很强的课程,传统的教学模式已不能满足实际生产的需要。本文通过在教学过程中引入数字化包装结构设计教学系统,实现了课堂教学、实践课程与实际生产的结合。并在文章中对实践课程设计的模仿阶段、改进设计阶段、自主设计阶段的数字化教学方式的探索进行了详细的阐述。

作者邓倩李瑞娟

机构地区河南工程学院

出处《包装世界》 2011年第5期70-71,共2页 Packaging World

关键词数字化包装结构设计教学系统实践课程教学方式

分类号 TB482-4 [一般工业技术—包装工程]

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