期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈声乐理论教学与实践教学的结合被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文在声乐理论教学与舞台实践这两方面相结合做了系统的研究和探讨,深入挖掘声乐教学方法、教学思想,经过多年的教学与实践,文章着重谈了声音的技巧训练及舞台教学实践的教学,学习声乐的学生应具备的音乐素养及演唱时应具备的心理素质等提供给广大的声乐爱好者参考。

作者孙嘉萍

机构地区吉林艺术学院

出处《中国科教创新导刊》 2011年第29期212-212,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词声乐教学方法舞台实践相结合

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1徐小懿.声乐演唱与教学[M].上海音乐出版社.1996. 被引量：8
2徐行效.声乐心理研究[M].四川人民出版社,1991,12. 被引量：3

共引文献8

1张向党.声乐艺术的非技术因素[J].运城学院学报,2010,28(2):86-87.
2额尔德木图.美声唱法与民族唱法的比较研究[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2011,37(3):118-120. 被引量：6
3董焰,张静.浅析声乐中气息的独特运用[J].艺术科技,2011,24(3):45-46. 被引量：1
4李爽.浅谈声乐理论、技巧与教学[J].中国科教创新导刊,2013(26):205-205.
5陆梦蝶.声乐艺术心理学在声乐表演中的运用[J].艺术科技,2013,26(9):162-162.
6王江坤.“联想”在歌唱中的作用[J].艺术科技,2013,26(9):190-190.
7李庚.歌剧《茶花女》选段《沸腾的心》演唱处理解析[J].艺术科技,2013,26(11):192-192. 被引量：1
8何艳芹.浅析歌唱中声情并茂的运用[J].北方音乐,2015,35(13):153-153.

同被引文献5

1解海红.声乐教学中的体会[J].青少年日记（教育教学研究）,2011(7):33-34. 被引量：2
2张雅琴.浅谈高中音乐课程中的乐理知识教学[J].新课程（中学）,2010(9):140-140. 被引量：1
3宋乐.高师声乐理论指导下的技能与实践教学浅析[J].文教资料,2011(29):102-103. 被引量：1
4杨海宾.高职院校声乐理论教学探究[J].大众文艺（学术版）,2012(18):278-279. 被引量：1
5宫妮.高师声乐教学中声乐教学实践课学习的现实意义[J].音乐生活,2016(12):79-80. 被引量：1

引证文献2

1皇甫华丽.高校声乐理论教学与实践教学的协调性探析[J].广西教育,2018,0(31):163-164. 被引量：1
2姜乐虹.浅议声乐基础理论课在声乐教学中的重要性[J].音乐大观,2013,0(8):89-89.

二级引证文献1

1孙冬冬,刘云青.艺术院校声乐理论课程体系的构建及实施[J].北华大学学报（社会科学版）,2022,23(6):124-129.

1苏丹.师范院校音乐表演专业教学初探[J].南阳师范学院学报,2004,3(5):22-23. 被引量：1
2李梅芳.加强高师声乐教学实践环节的对策研究[J].黄河之声,2011(6):125-126. 被引量：7
3王晓.纸上得来终觉浅绝知此事要躬行——论高师声乐专业学生艺术实践活动的方式与重要性[J].大众文艺（学术版）,2013(16):235-236. 被引量：1
4周琼.对古筝教学的几点思考[J].黄河之声,2012(18):26-27.
5叶静.浅议舞台实践在高校学前教育专业学生舞蹈能力培养中的作用[J].南昌教育学院学报,2012,27(5):85-86. 被引量：9
6谢卫东.高师声乐教学的弊端及其对策[J].艺海,2006,0(2):74-75. 被引量：2
7张琳琳.谈高师钢琴演奏与舞台实践相融合的教学模式[J].通俗歌曲,2016(7X).
8阳颖.中职学校声乐教学实效提升浅探[J].当代教育理论与实践,2013,5(7):94-95.
9花红.人物演绎的心得和感悟[J].剧影月报,2012(2):81-81.
10王明江,陈颖.政教结合重在参与——舞台实践在高师行政管理中的应用[J].艺术教育,2006(5):36-36.

中国科教创新导刊

2011年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部