信息技术在数学课堂的优势呈现

下载PDF

导出

摘要当前随着信息技术的引入，使得教育手段逐渐呈现多元化趋势。正确把握信息技术进行课堂教学不但可以改进教学方法，而且可以激发学生的学习兴趣，从而有效提高教学和学习效率。现有的实践充分证明了它卓越的功效。比如对于学生的思维开发，对于知识积累丰富都大有裨益。介入信息技术这—手段对提高学生各方面的能力有着巨大的作用，可以极大地激发学生主动参与和合作交流的兴趣，培养学生合作探究的精神，促进学生自主学习的能力。

作者胡茂才

机构地区江苏省建湖县颜单初级中学

出处《学生之友（最作文）》 2011年第19期43-43,共1页

关键词信息技术数学课堂学生主动参与学生自主学习教学方法教育手段课堂教学学习兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘守钟.把握信息技术手段在初中数学课堂中的度[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(7):2-2.
2张丽华.全面把握信息细致体悟诗情——浅谈古典诗词的五步鉴赏法[J].课外语文（下）,2017,0(2):47-48.
3于海彬.如何引导学生把握信息技术学习的方向[J].明日风尚,2016,0(21):282-282.
4赵水仙.在新课改背景下小学英语字母的教学方法[J].科学大众（智慧教育）,2013(4).
5王洪荣.谈获取和解读地理信息能力的培养[J].科教文汇,2011(35):52-53. 被引量：2
6余柏民.在小学信息技术课中培养学生信息素养的探索[J].当代教育科学,2005(2):60-61. 被引量：6
7乐玉亮.谈语文阅读教学中获取信息能力的培养[J].教师,2011(30):64-64.
8高黎.网络环境下小学生数学思维能力发展策略[J].师道（教研）,2015,0(6):60-61. 被引量：1
9张永谊.架起阅读与问题的桥梁——现代文阅读的思路和技巧辨析[J].湖北招生考试（快速阅读）,2006,0(2):4-5.
10周彦涵.大学英语阅读中的语境分析[J].时代教育,2009(4):83-84.

学生之友（最作文）

2011年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

信息技术在数学课堂的优势呈现

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史