期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
评价:应用型本科院校学生质量评价体系探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
应用型本科教育是我国近年来发展十分迅速的一种新型高等教育模式。分析了应用型本科教育的培养目标,阐述了应用型本科教育的特点,明确了应用型本科院校学生质量评价体系的内涵,从而构建出应用型本科院校学生质量评价体系模型。
作者
朱龙英
袁健
葛友华
机构地区
盐城工学院机械工程学院
出处
《教育教学论坛》
2011年第35期101-103,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
应用型本科
学生质量
评价体系
分类号
G648.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
313
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
4
1
张鸣放.
关于应用型本科教育若干基本问题的探讨[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(3):1-4.
被引量:33
2
史秋衡,王爱萍.
应用型本科教育的基本特征[J]
.教育发展研究,2008,28(21):34-37.
被引量:252
3
何仕.
应用型本科院校工程人才素质拓展体系的构建[J]
.福建工程学院学报,2006,4(5):718-723.
被引量:3
4
洪林,王爱军.
应用型本科人才培养与实践性教学改革[J]
.盐城工学院学报(社会科学版),2004,17(2):87-90.
被引量:32
二级参考文献
15
1
李永苍.
应用型本科院校工程人才的培养模式[J]
.闽江学院学报,2004,25(5):128-132.
被引量:6
2
潘懋元.
分类、定位、特点、质量——当前中国高等教育发展中的若干问题[J]
.福建工程学院学报,2005,3(2):103-108.
被引量:86
3
周谷平,徐立清.
论新建本科院校应用型人才培养目标定位[J]
.浙江万里学院学报,2005,18(3):5-8.
被引量:75
4
钱国英,王刚,徐立清.
本科应用型人才的特点及其培养体系的构建[J]
.中国大学教学,2005(9):54-56.
被引量:392
5
傅建中,李建法.
地方高校多样化人才培养之路探索[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(5):101-103.
被引量:10
6
韩立强,张鸣放,黄金林.
应用型本科工程教育的定位初探[J]
.中国高等教育,2007(10):34-35.
被引量:26
7
朱高峰.
中国的工程教育——成绩、问题和对策[J]
.高等工程教育研究,2007,55(4):1-7.
被引量:63
8
王前新,刘欣,喻永庆.
国际视野下的专业应用型本科教育发展模式[J]
.荆门职业技术学院学报,2007,22(10):32-37.
被引量:18
9
共青团中央学校部,中国青少年研究中心编,郗杰英,周扬帆.大学生素质拓展计划理论与实务[M]中国言实出版社,2004.
被引量:1
10
史秋衡,王爱萍.
应用型本科教育的基本特征[J]
.教育发展研究,2008,28(21):34-37.
被引量:252
共引文献
313
1
李壮成,黄明东.
应用型本科高校内涵式发展:价值、逻辑与路径[J]
.四川轻化工大学学报(社会科学版),2020(3):73-86.
被引量:25
2
贾鑫,于娟,王晓琴.
基于实践为导向的通识课在应用型医学院校中的改革探究——“药用花卉赏析与栽培实践”课程为例[J]
.内蒙古医科大学学报,2022,44(S01):171-172.
3
王婷.
认知语法视角下英语专业语法课教学模式探究[J]
.江科学术研究,2020(3):23-26.
4
李茜,朱文静.
校企合作背景下远程教育课程开发中的教师角色与团队职责[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(12):120-122.
5
张运波,郑文,梁春辉,张卓.
基于OBE的应用型本科教育课程体系建设[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2019,0(4):122-124.
被引量:3
6
杨天勇.
公安院校教学督导工作存在的问题与对策[J]
.贵州警察学院学报,2021,33(3):123-129.
7
严伟,王基林,黄洋,吴钟鸣,唐银辉.
全国应用型本科教育研究综述[J]
.金陵科技学院学报(社会科学版),2006,20(3):44-48.
被引量:32
8
张莉,王建富.
地方院校大学英语校本教材建设的思考[J]
.中国校外教育(上旬),2012(9):72-72.
9
戴发山.
大类招生实践教学模式探讨[J]
.经济与社会发展,2005,3(12):194-196.
被引量:6
10
杨选辉,肖燕.
对高校实践性教学模式的探讨和建议[J]
.科技广场,2006(3):55-56.
被引量:15
同被引文献
4
1
丁丹丹,郑阳.
浅谈当代大学生创业意识培育[J]
.高等工程教育研究,2010,58(S1):75-76.
被引量:10
2
"大学生创业素质调查"课题组.
当代大学生创业素质调查报告[J]
.调研世界,2013(11):24-28.
被引量:17
3
黄兆信,王志强.
论高校创业教育与专业教育的融合[J]
.教育研究,2013,34(12):59-67.
被引量:527
4
匡中芹,王雅君,孙晓梅,宫清莲.
转型时期大学生创新创业能力培养实践研究——以创新实践学分认定为途径[J]
.辽宁高职学报,2016,18(7):73-76.
被引量:7
引证文献
1
1
付世秋.
应用技术高校大学生创业意识实证研究[J]
.辽宁高职学报,2018,20(4):84-86.
被引量:4
二级引证文献
4
1
王双明,付世秋.
应用技术高校教育扶贫与专业集群建设研究——以西安思源学院为例[J]
.辽宁高职学报,2018,20(8):11-12.
被引量:1
2
王双明,付世秋.
基于学科竞赛的“双创”教育模式研究——以应用技术高校为例[J]
.辽宁高职学报,2018,20(12):89-91.
被引量:8
3
孟卓.
新时代大学生创业意识现状及培养方式研究[J]
.科技资讯,2018,16(22):252-253.
4
刘梦,曾聪,何长欢,姚鹏.
高校大学生创业困境分析及对策研究[J]
.就业与保障,2020(13):70-71.
被引量:2
1
天津市<九年义务教育学生质量目标分类及评价目标研究>总课题组,钱忠源,陈建绩.
九年义务教育学生质量评价的几个基本问题[J]
.天津市教科院学报,1994,6(5):3-6.
2
马志鹏,王春霞.
谈应用型本科院校学生质量评价[J]
.考试周刊,2011(41):183-184.
3
陈晓云,赵世奎.
社会需求——高等教育质量的外在要求[J]
.现代管理科学,2003(5):89-90.
被引量:7
4
陈彩玲.
工学结合人才培养模式下中等职业学校学生学习质量评价的研究[J]
.亚太教育,2015,0(15):239-239.
被引量:1
5
孙琴,沈秋红,闫小民.
应用性本科院校学生质量评价指标体系研究[J]
.中国科教创新导刊,2011(11):16-17.
被引量:1
6
张斐然.
基于“档案袋式”的学生质量评价模式研究[J]
.职业,2015,0(14):41-41.
被引量:3
7
黄嘉.
谈高职学生质量评价[J]
.机械职业教育,2011(6):25-26.
8
董波波.
探索高校学生质量评价体系[J]
.教育教学论坛,2014(10):228-229.
被引量:3
9
宋伏秋.
试论学生质量综合评价[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1999,1(1):140-144.
被引量:1
10
杨子.
中学生艺术素质评价体系的构建与实施[J]
.教育教学论坛,2016(9):278-279.
被引量:1
教育教学论坛
2011年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部