摘要
辽宁金融职业学院动漫专业在校企合作的道路上尝试创新人才培养模式,对教育教学进行了改革:首先明确创新、创业型动漫人才的培养目标;然后从师生关系的准确定位、教学内容改革、完善虚拟项目组工作模式、实训实习基地建设、师资队伍建设等方面着手进行"做中学"教学改革。这些改革举措取得了显著成果,丰富了高职人才培养模式改革的经验。
出处
《辽宁高职学报》
2011年第9期24-25,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
基金
教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会立项课题(jzw59011039)
