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探析提升应用电子教学质量的有效途径被引量：1

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摘要本文就应用电子技术专业在教学过程中存在的主要问题进行了总结,重点探析了提高应用电子教学质量的途径,希望对深化教学改革、提高教学质量能够有所帮助。

作者初强

机构地区吉林省长白山职业技术学院

出处《中国校外教育》 2011年第10期114-114,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词应用电子教学质量教学改革途径

分类号 TN0-4 [电子电信—物理电子学]

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2011年第10期

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