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健美操教案设计
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摘要
课的构思说明 本课亮点:第一,在传统健美操教学中,多采用教师的单纯讲解示范的方法,使教学过程显得枯燥乏味,不利于学生兴趣的培养和能力的激发,而本课教学中教师借助于健美操示意图,授之以渔,注重培养学生自学自练的能力,为学生终身学习健美操打下了坚实的学法基础。
作者
闫文
机构地区
河南省郑州市中原区秦岭路小学
出处
《体育教学》
2011年第10期53-54,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
健美操教学
教案设计
学生兴趣
讲解示范
教学过程
授之以渔
学生自学
终身学习
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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体育教学
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