新旧健美操教学对比与思考被引量：3

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摘要本文通过对新旧健美操教学模式的比较，提出通过健美操教学改革，新的健美操教学模式在一定程度上促进了学生全面素质的提高，但健美操因其特有的技术特点，使得有些教学环节根本无法改变，只能通过其他一些教学方法来弥补其不足。认为在健美操教学过程中，应该客观地看待每一种新的教学方法或新的教学模式。

作者孙丽萍李明

机构地区洛阳师范学院公共体育教学部漯河医学高等专科学校

出处《体育师友》 2008年第5期15-16,共2页

关键词新健美操教学模式传统健美操教学对比与思考

分类号 G831.3 [文化科学—体育训练] G424.1 [文化科学—体育学]

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