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高职院校学生教育管理工作的特点与规律研究被引量：9

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摘要文章分析了高职院校学生教育管理背景的特殊性、对象的复杂性、内容的职业性、模式的开放性、实质的就业性等特点,指出高职学生教育管理工作应当遵循矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的对立统一、系统论等基本规律。

作者张莉

机构地区南京工业职业技术学院经济管理学院党总支

出处《教育与职业》北大核心 2011年第30期36-37,共2页 Education and Vocation

关键词高职院校学生教育管理特点规律

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

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2011年第30期

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