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信息技术在教育科研文献撰写中的应用

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摘要 目前,教育科研越来越受到教师们重视,但广大教师在成果撰写过程中的工作效率和工作方法却有待提高,特别是现在论文、研究报告和专著等成果撰写,少则几页,多则几百页,很多教师由于没有技术和方法,进行了大量重复性工作,导致工作低效,影响了教师从事教育科研的积极性。
出处 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2011年第11期83-85,共3页
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