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Ipad应用与中学英语教学探研录之一——以课后学习环节为中心被引量：3

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摘要本文以课后学习环节为中心,深入细致地示范了如何运用现代高科技设备Ipad进行中学英语教学的全过程,希望能为广大的教育工作者和学生家长提供某种参考和借鉴。

作者王祥徐羽

机构地区江苏省邗江中学

出处《科技信息》 2011年第26期22-22,25,共2页 Science & Technology Information

基金江苏省邗江中学"信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究"课题研究成果之一

关键词中学英语教学 IPAD 高科技应用

分类号 TP273.5 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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2011年第26期

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