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构筑艺术院校思政课魅力课堂的方法初探
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摘要
艺术院校思政课教师应从艺术类大学生的特点出发,遵照教学规律,尊重学生主体,以艺术的思维和角度看待课堂教学,精心组织教学内容,探索各种教学方法,营造生动教学意境,努力构筑思政课魅力课堂。
作者
李道霞
机构地区
华中师范大学武汉传媒学院思政课部
出处
《文教资料》
2011年第28期207-209,共3页
基金
华中师范大学武汉传媒学院2009年校级教学研究项目“提高思政课对艺术类大学生吸引力、感染力的研究”(WHMC200912)的阶段性成果
关键词
艺术院校
思政课
魅力课堂
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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