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提高中职教育课堂教学效果的探讨

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摘要现阶段有许多因素影响中职教育课堂教学的效果，教师应当不断提高自己的学识水平和教学能力，运用良好的语言技巧和恰当的肢体语言，采用灵活多样的教学方法，树立良好的师德并建立融洽的师生关系。以取得良好的教学效果。

作者李菊苹

机构地区河南省三门峡黄金工业学校

出处《时代经贸》 2011年第18期46-46,共1页 TIMES OF ECONOMY & TRADE

关键词中职教育课堂教学效果教学方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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